Способны ли Вы стать руководителем?
«Конечно, Вы помните крылатые слова о том, что каждый наполеоновский солдат носил в ранце маршальский жезл. С не меньшим основанием мы вправе утверждать, что сегодня каждый специалист носит в портфеле клю¬чи от директорского кабинета, но часто даже не знает, что они там лежат…»
На всякий случай проверьте себя. Нет ли у Вас явных склонностей к руководящей работе? Ну, а если Вы уже являетесь руководителем (хотя бы кассы взаимопомощи), то все равно проверьте себя: наш тест — это повод для занятных размышлений над самим собой»
Прочитав вопрос, на отдельном листе бумаги запишите его номер вместе с буквенным обозначением варианта ответа, который соответствует Вашим привычкам и характеру. Далее с помощью ключа просуммируйте набранные Вами в ходе испытания очки.
1. Представьте себе, что с завтрашнего дня Вам предстоит руководить большой группой сотрудников, которые старше Вас. Чего больше всего Вы опасались бы в этом случае:
а) что можете оказаться менее осведомленным в сути дела, чем они;
б) что Вас будут игнорировать и оспаривать принимаемые Вами решения;
в) что не удастся выполнить работу на надлежащем уровне.
2. Если Вас в каком-то деле постигнет большая неудача, то Вы:
а) постараетесь утешиться, считая случившееся несущественным («поду¬
маешь, бывает и хуже!»), и попытаетесь развеяться, направившись, на¬
пример, на концерт;
б) начнете лихорадочно раздумывать, нельзя ли взвалить вину на кого-нибудь другого или, в крайнем случае, на объективные обстоятельства;
в) проанализируете причины неудачи, оценивая, в чем был Ваш промах
и как исправить ситуацию;
г) опустите руки, испытаете отчаяние, впадете в депрессию.
3. Какое из перечисленных сочетаний качеств и черт наиболее соответству¬ет Вам:
а) скромный, общительный, снисходительный, впечатлительный, добро¬душный, медлительный, послушный;
б) приветливый, настойчивый, энергичный, находчивый, требовательный,
решительный;
в) работящий, уверенный в себе, сдержанный, старательный, исполнитель¬ный, логичный.
4. Считаете ли Вы, что большинство людей:
а) любят работать хорошо и старательно;
б) добросовестно относятся к работе только тогда, когда их труд опла¬чивается должным образом;
в) воспринимают работу как необходимость, не более.
5. Руководитель должен отвечать:
а) за поддержание хорошего настроения в коллективе (тогда и работа
будет ладиться);
б) за отличное и своевременное выполнение заданий (тогда и подчинен¬ные будут довольны).
6. Представьте себе, что Вы являетесь руководителем какой-либо органи¬зации и должны в течение недели представить «наверх» план опреде¬ленных работ. Ваши действия:
а) составите проект плана, доложите о нем начальству и попросите по¬править, если что-то не так;
б) выслушаете мнение подчиненных (специалистов), после чего состави¬те план, принимая только те из высказанных предложений, которые со¬гласуются с Вашей точкой зрения;
в) поручите составить проект плана подчиненным и не станете вносить в него существенных поправок, послав для согласования в вышестоящую инстанцию своего заместителя или другого компетентного работника;
г) разработаете проект плана совместно со специалистами, после чего до¬ложите о плане руководству, обосновывая и отстаивая его положения.
7. На Ваш взгляд, наилучших результатов достигает руководитель, кото¬рый:
а) бдительно следит, чтобы все подчиненные точно выполняли свои
функции и задания;
б) подключает подчиненных к решению общей задачи, руководствуясь
принципом «доверяй, но проверяй»;
в) отдаваясь работе, не забывает о тех, кто ее выполняет.
8. Работая в коллективе, считаете ли Вы ответственность за собственную
работу равнозначной ответственности за итоги работы всего коллектива;
а) да;
б) нет.
9. Ваш взгляд или поступок критически оценен другими. Как Вы будете вести себя:
а) не поддадитесь мгновенной защитной реакции и не поспешите воз¬ражать, а сумеете взвесить все «за» и «против»;
б) не спасуете, а постараетесь доказать преимущество своей точки зре¬ния;
в) в силу вспыльчивого характера не сумеете скрыть досады и, возмож¬но, обидитесь и разгневаетесь;
г) промолчите, но взгляда своего не измените и будете поступать по-пре¬жнему.
10. Наилучшему решению воспитательной задачи способствует:
а) премирование;
б) наказание.
11. Вы хотели бы:
а) чтобы другие видели в Вас хорошего друга;
б) чтобы никто не усомнился в Вашей честности и решимости оказать
помощь в нужный момент;
в) вызывать у окружающих восхищение Вашими качествами и достижениями
12. Любите ли Вы принимать самостоятельные решения:
а) да;
б) нет.
13. Если необходимо принять важное решение или дать заключение по ка¬кому-то ответственному вопросу, то Вы:
а) стараетесь сделать это безотлагательно и, сделав, не возвращаетесь
снова и снова к этому делу;
б) делаете это быстро, но потом долго мучаетесь сомнениями, а не луч¬ше ли было бы сделать это по-другому;
в) стараетесь не делать никаких шагов как можно дольше.
Результаты
Более 40 очков:
У Вас много задатков, чтобы стать хорошим руководителем с современным стилем поведения. Вы верите в людей, их знания и хорошие качества; требовательны к себе и коллегам. Вы не станете терпеть в своем коллективе бездельников и бракоделов, не будете стараться завоевать дешевый авторитет. Для добросовестных сотрудников будете не только начальником, но и хорошим помощником, который в трудных ситуациях сделает все возможное для поддержки как словом, так и делом.
От 10 до 40 очков:
Вы могли бы руководить определенными объектами и работами, по часто сталкивались бы с трудностями (и тем чаще, чем меньше очков Вы набрали). Старались бы быть для подчиненных опекуном, но иногда могли бы выместить на них свое дурное настроение и гнев; помогали бы им и давали бы разного рода советы независимо от того, есть ли в этом необходимость.
До 10 очков:
Скажем откровенно, у Вас мало шансов добиться успеха в качестве руководителя. Это возможно в том случае, если у Вас хватит силы воли пересмотреть многие свои взгляды и отказаться от укоренившихся привычек. Прежде всего потребуется обрести веру в людей и самого себя.